帝國(guó)理工本科offer+1|朗汀?新境界2025F本科錄取結(jié)果持續(xù)發(fā)布
發(fā)布日期:2025-01-20 瀏覽次數(shù):263
帝國(guó)理工學(xué)院
2025年QS排名第02名
院校:公立普通高中
錄取專業(yè):航空工程(本科)
項(xiàng)目介紹
帝國(guó)理工學(xué)院(IC)的MEng航空工程(H401)課程是一門經(jīng)過(guò)專業(yè)認(rèn)證的課程,旨在為學(xué)生提供廣泛的工程、計(jì)算和分析技能基礎(chǔ),以及航空業(yè)職業(yè)所需的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
所有學(xué)生最初都會(huì)申請(qǐng)這個(gè)學(xué)位,即MEng航空工程(H401),然后再選擇是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是轉(zhuǎn)學(xué)到其他航空學(xué)選項(xiàng)之一。
課程設(shè)置IC的航空工程課程前兩年是相同的,學(xué)生在三個(gè)學(xué)科支柱中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):空氣動(dòng)力學(xué)、輕質(zhì)結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)力學(xué),以及飛行力學(xué)和控制。第二年包括進(jìn)一步的專業(yè)航空材料,如機(jī)電一體化、飛行力學(xué)、推進(jìn)和渦輪機(jī)械,以及在克蘭菲爾德大學(xué)國(guó)家飛行實(shí)驗(yàn)室中心參加飛行測(cè)試課程的機(jī)會(huì)。這兩年都包括基于實(shí)驗(yàn)室的課程作業(yè)以及設(shè)計(jì)、制作和測(cè)試練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和分析技能。
在第三年和第四年,學(xué)生將開(kāi)始通過(guò)選擇有關(guān)專業(yè)主題的選修課程來(lái)根據(jù)興趣定制課程。這使學(xué)生有機(jī)會(huì)專注于最感興趣的航空工程領(lǐng)域,并利用該部門內(nèi)國(guó)際知名專家正在進(jìn)行的前沿研究活動(dòng)。當(dāng)前的選擇包括先進(jìn)的推進(jìn)、湍流和湍流建模、先進(jìn)的飛行力學(xué)以及一般工程選項(xiàng)。第三年的小組項(xiàng)目讓學(xué)生有機(jī)會(huì)模擬設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作,通過(guò)可行性的不同階段來(lái)獲取設(shè)計(jì)概念。在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中工作,學(xué)生的任務(wù)是將特定的設(shè)計(jì)概念開(kāi)發(fā)到充分探索可行性的階段。最近的例子包括載人火星任務(wù)和電動(dòng)賽車。
學(xué)生的學(xué)習(xí)將在第四年達(dá)到碩士水平,包括一系列高級(jí)模塊和個(gè)人研究項(xiàng)目,這使學(xué)生有機(jī)會(huì)在所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行自己的研究。這可以在部門、研究機(jī)構(gòu)或行業(yè)中進(jìn)行,通常在他們的現(xiàn)場(chǎng)并在學(xué)院和行業(yè)主管的監(jiān)督下進(jìn)行。
轉(zhuǎn)課
所有學(xué)生都應(yīng)該首先申請(qǐng)這門課程。在第三年結(jié)束時(shí),如果你的目標(biāo)是達(dá)到2:1或以上,學(xué)生可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入IC的海外學(xué)年(四年)課程、海外學(xué)年(五年)課程、行業(yè)學(xué)年課程、或航天器工程課程。
申請(qǐng)條件申請(qǐng)航空工程專業(yè)的最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為:
levels: A*A*A或A*AAA,包括數(shù)學(xué)A*,物理A/A*(如果三門A-level,則需要A *。如果申請(qǐng)四門,則至少需要A)。
IB: 40(包括核心分?jǐn)?shù)),HL的數(shù)學(xué)和物理必須達(dá)到7。
建議學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),不接受通識(shí)教育和批判性思維。
2023年航空工程專業(yè)OFFER發(fā)送平均標(biāo)準(zhǔn)為:
levels: A*A*A*或A*A*AA-A*A*A*A*
IB: 42-44(包括核心分?jǐn)?shù))